一、光標閱卷機能應用于考試中
過去的考試閱卷量大，教師加班加點，也閱好幾天，學生對考題內容淡漠，再分析試題中的問題效果就差�，F在，用光標閱卷機閱卷，一般上午考試下午閱完，隨即打印出成績、統計、分析報表。
二、光標閱卷機能應用于課堂教學環節中
教學環節應用光標閱卷機比傳統教學就簡便多了，傳統教學課上提問才能顯示個別同學的學習情況而光標閱卷機臨下課二、三分鐘前，教師口述準備好的測試題目，學生將所選的答案涂在卡上，然后將答題卡送入光標閱卷機，只需課間短短的幾分鐘就能實現五種功能:
1.能讓教師清楚地了解每個學生的成績。2.能統計平均分、各分數段的人數與及格率。3.能迅速生成考題錯誤率排行榜，每題錯誤率一目了然，直接切入教學中的薄弱環節。4.能每題分析，每題為何而錯，一目了然。5.能提高升學率。
反之，不經常涂卡的學生，中考、時不適應涂卡，動作慢、時間長，相對占用答主觀題時間，特別是涂卡不規范，常常會造成考試丟分。
實踐證明:經常涂卡、提高學生涂卡技巧也是提高升學率的一個重要環節。所以很多學校引起了高度重視，堅持經常涂卡的學校迅猛增加。
三、光標閱卷機能應用于學校管理中
例如:學生的學籍和教職工的檔案管理，均可通過OMR讀卡的形式自動讀入計算機，建立電子檔案，保存簡單，查閱方便。
四、光標閱卷機能應用于學生成績管理中
每年級每個班每學生的每一學科的主觀題、客觀題的成績，都能夠涂在成績登錄卡上，通過光標閱卷機，按照學校管理的不同需要，完成各種統計、分析、排序等工作。
五、光標閱卷機能應用于學校管理有關的多種社會調查
六、光標閱卷機能應用于教學綜合評價中
包括:學生評教師、領導評教師、教師互評。
七、光標閱卷機能應用于素質教育中
對學生的心理測試、身體測試、德育測試、體育達標測試、課外活動測試等方面可以應用光標閱卷機讀出測評結果。